中学数学传授借鉴杂志简介
中学数学教授教养借鉴创刊于1972年，是由
教训
部主管、陕西师范大学主持的数学教育期刊。在宇宙“中学数学”杂志中，它的创刊时间虽不是最先，但连绵出刊的时间最长。办刊标的目的：真挚地为中学数学教育服务，为中学数学老师的专业化程度提高服务。内容请求：求新（意）、求实（用）、求特（色）、求识（见），尤其在刻下新课程厘革中，已成为我国中学数学
教诲
范畴的专业主流媒体。
中学数学教授借鉴是中学数学教授借鉴杂志社筹备的旗舰，是中学数学学科资本的汇集和优化的活水源。中学数学学教授借鉴杂志社是一个继往开来的新的筹备实体，它的筹备是怒放的，它的舞台是广大的，它需求各种各样教授名师和教研人人的列入和帮携，他会为千千万万的教坛新秀供给专业成长的沃壤，他也势必培养培育出一大批中学数学哺育的脊梁和大师。21世纪是一个分工的时代。我们盼望整个与中学数学教授借鉴心心相印的新老朋友与我们一块互促共建，比肩进展，共创光辉。
中学数学讲授借鉴杂志投稿对象
本刊专稿、讲义、教法、学法、思惟、方式、手法、温习、测验、试题、课例评论、教研指南、传授访谈、逐鹿场地
中学数学传授借鉴杂志特色（不代表本站见解）
1.中学数学教授教养借鉴来稿以不超过4000字(含图、表)为宜，鼓动作者撰写漫笔。来稿中须囊括：题目、作者姓名、作者单元，文后请附作者联络电话和电子信箱，作者简介(性别、职称、学位及紧要研究对象等)。
2.中学数学讲授借鉴来稿的各级标题应井井有理、用字法度模范，不要生造字词。
3.中学数学教授教养参考文中图、表切勿过大(图的大小最佳设为3.5cm×3.5cm)，插图串文放在响应地点的右面,插图要认识，线条平均，图中文字、标记、图序应与主体同等;表格发起三线表，表中的内容要清晰明了。
4.中学数学传授借鉴借鉴文献需规范化，未公开发表的原料请勿援用。文献序号以文中呈现先后顺序编排。
5.请按本刊的栏目内容进行撰稿，实时关注我刊的征稿缘由，时效性较强的稿件请说明“急稿”，我刊的编纂与排校周期是两个月，急稿的投稿应在出书月份的两个月以前。
6.因编辑部人力有限，纸质来稿不退，请作者自留稿本。
7.编辑部对稿件有修改权。稿件一经刊用，酌致稿酬，并捐赠样刊。
中学数学教授教养借鉴杂志收录与荣誉
知网收录(中)
上海图书馆馆藏
维普收录(中)
国家图书馆馆藏
中科双效期刊
宇宙中文中央期刊
中国期刊全文数据库（CJFD）
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