您的位置:首页 → 博学之审问之慎思之明辨之笃行之英文翻译(博学之 审问之 慎思之 明辨之 笃行之)

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1、新校训“博学慎思明辨笃行”出自《礼记·中庸》。

2、1924年,孙中山先生命邹鲁创办广东大学时,亲笔题写“博学之审问之慎思之明辨之笃行之”作为校训。

3、1934年,在华工、华农所处地址兴建的原中山大学,也以上述15字作为校训。

4、后中山大学把它简化为10字“博学审问慎思明辨笃行礼记·中庸》十九章有云十九章有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

5、”这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段。

6、“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心。

7、好奇心丧失了,为学的欲望随之而消亡,博学遂为不可能之事。

8、“博”还意味着博大和宽容。

9、惟有博大和宽容,才能兼容并包,使为学具有世界眼光和开放胸襟,真正做到“海纳百川、有容乃大”,进而“泛爱众,而亲仁”。

10、因此博学乃能成为为学的第一阶段。

11、越过这一阶段,为学就是无根之木、无源之水。

12、“审问”为第二阶段,有所不明就要追问到底,要对所学加以怀疑。

13、问过以后还要通过自己的思想活动来仔细考察、分析,否则所学不能为自己所用,是为“慎思”。

14、“明辩”为第四阶段。

15、学是越辩越明的,不辩,则所谓“博学”就会鱼龙混杂,真伪难辨,良莠不分。

16、“笃行”是为学的最后阶段,就是既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”。

17、“笃”有忠贞不渝,踏踏实实,一心一意,坚持不懈之意。

18、只有有明确的目标、坚定的意志的人,才能真正做到“笃行”。

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