中学生物传授杂志简介
中学生物讲授杂志（CN:61-1256/G4）内容丰硕、思维矫健，1985年创刊，如今以月刊式样发行，刊物对外主动扩展宣扬，致力于提升杂志质量与劝化。
中学生物教育杂志紧要面临高职院校老师、师范生、研究生、中学人人型和研究型老师，侧重于亮相学科建筑、学科
培育提拔
与讲授的 表面后果；重要服务青年老师，亮相他们的讲授履行、讲授经历与心得，勉励与助力其专业起色。
中学生物传授杂志投稿倾向
高考研究、教研教改、老师深造场地、教育点滴、践诺教育、讲义问题探讨、多媒体教育、生物科学史、教育设计、考察申报、教育材料、测验考试改良、中学生小论文
中学生物教授杂志特色（不代表本站见识）
1.投稿请求决意新奇，论点清楚，论据靠得住，资料切实，文笔流畅，通常不超过3000字，加倍迎接1500字2000字的短小精悍、能说明问题的文章。
2.该刊保护学术尊严，阻止学术腐烂。投稿文责自负。
3.无论是纸质稿件还是电子稿件，该刊编辑部均给予受理。手抄稿件，应抄写在方格稿纸上，打印稿件正文字号一般用四号单面打印；纸质投稿可在稿件左上角说明文章所属的模块或栏目（这一点暂不强求）。电子投稿请发至该刊电子信箱，并在“大旨”栏次第说明文章所属的模块、栏目、省分、作者姓名及文章标题。除文章标题外，别的几项一切放在括号内。
4.本刊秉承讲究治学理念，坚定抑制各式学术不端举动，作者若有背离，将被记入黑名单，不再公布其作品。本刊不与中介机构协作，不参预交易文章，请作者严防上当受骗。
中学生物教导杂志收录与荣誉
上海图书馆馆藏
知网收录(中)
国家图书馆馆藏
维普收录(中)
寰宇中文中枢期刊
中国期刊全文数据库（CJFD）
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